情感与态度目标：1通过丰富有趣的活动，让学生体会到学习英语的乐趣，并感受在日常生活中如何运用英语，如何用英语表达自己正确的意思2对学生进行养成健康广泛的兴趣爱好的德育教育，同时培养文明礼貌的好品质五、教学重点和难点：教学重点：句型What are you interested in及回答I’m interested in…enjoy…教学难点：如何在真实情景中正确使用所学的句型进行交际六课前准备：教具准备：动词图片、多媒体课件、学生评价表、各个小组的活动材料板书准备：将黑板分成三部分，左侧画一个金色的大奖杯作为评价，中间留出板书主要句型，下面留出板画学生的兴趣爱好，右侧是新单词的图片(见附1)学生分组：将学生分成六个大组，每个小组用各种可爱的卡通人物代表
看，阳光洒到了哪里（出示阳光照亮大地的图片）2、田野、高山、小河分别在哪呢请小朋友来找一找（找对了，请该生在边上贴上词语卡片，并带着其他小朋友读一读）3、让我们一起来读一读第1自然段，说说你读懂了什么或者你还有不明白的地方吗预设问题：○为什么说阳光像金子教师点拨：金子是怎样的（金黄色，闪亮的，很宝贵）（阳光也是金黄色的，也是闪闪发亮的，也非常宝贵，所以说阳光像金子）教师小结：因为阳光和金子颜色很像，都很宝贵，所以作者说“阳光像金子”那你说，太阳像什么呢（完成随堂练习第4题）○“洒”是什么意思（借助动作帮助学生理解）4、我们一起再来读读第1自然段，一起再来感受阳光的宝贵5、当太阳洒遍大地的时候，大地上的一切便开始有了生机与活力，到底有什么变化呢
立夏：5月5—6日,这个节气表示夏季开始,万物生长,炎热的天气将要来临,农事活动也已进入夏季欣欣向荣的繁忙季节了小满：5月20—22日,“满”,饱满,麦类等夏熟作物子粒逐渐饱满,但未成熟芒种：6月5—7日,此时太阳移至黄经75度“芒”是指壳实尖端的细毛,在北方是刻麦种稻的时候,也是耕种最忙的时节,需要及时进行夏收,夏管和夏种了夏至：6月20—22日,此时太阳移至黄经90度日光直射北回归线,出现“日北至,日长至,日影短至”故曰“夏至”这一天北半球白天最长,黑夜最短,表示盛夏就要来临,气温将继续升高
但事实上，有不少同学学习是被动的，在家被养着父母压着学，到学校则是老师压着学，都不是主动学习那么，我们该如何对待学习呢首先，我们要明白自己是一名学生，学习是自己的事，因为对待学习的态度如何，直接决定着学习效果，所以，我们要变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”除了主动学习，我们还要专心致志、知难而进，坚持不懈地求取知识我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事，这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往，这是一种读书态度，一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学习态度，非常值得我们青少年学习一个人的态度决定了他的未来爱因斯坦曾说：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力
（总计53448字）
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